SCHULLEITUNG
Schuleiterin: Fr. Rüster
stellvertr. Schulleiterin: Fr. Schacht
Schulsekretärin: Fr. Darda
Schuljahr 2023 / 2024
Klassenlehrer
DFK0 | Frau Wolff |
DFK1 |
Herr Vieweg |
DFK2 | Frau Hentschel |
LRI | Frau Schacht |
1a | Frau Barth |
1b | Frau Krajewski |
2a | Frau Fuhrmann |
2b | Frau Brettner |
3a | Frau Wenk |
3b | Frau Bartrow |
4a | Frau Jentzsch |
DaZ | Frau Yukhymchuk |
Des Weiteren sind an unserer Schule tätig …
FachlehrerInnen |
Herr Marquardt Sport: Frau Piotrowski / Herr Päplow Werken: Herr Cornelius |
weitere KollegInnen |
Frau Schulz ( Herr Werling ReferendarInnen: Frau Gellendien, Frau Dackweiler, Herr Parlow |
SonderpädagogInnen | Frau Kittel / Frau Wolff |
Philosophie / Religion | Frau Brettner / Frau Wenzel |
upF (Unterrichtsbegleitende päd. Fachkraft) | Frau Haack |
Schülerbetreuer | Herr Pingel |
Busaufsicht | – |
Schulsozialarbeiterin | Frau Göldner |
Hausmeister | Herr Ritt |
Essen / Küche | Frau Schmidt |
Reinigung | Frau Biesenthal / Frau Wagner |
Schüler
In unsere Schule gehen im 2. Halbjahr des Schuljahres 2023/2024 aktuell 189 Schüler (92 Schülerinnen und 97 Schülern).
Diese teilen sich in 11 Klassen - 7 Regel- und 4 Förderklassen (DFK und LRI) - auf (Stand 02/2024).
Diagnoseförderklassn (DFK)
In den Diagnoseförderklassen erhalten Schüler die Möglichkeit, die 1. und 2. Klasse in 3 Jahren zu absolvieren. Die Pädagogen sind speziell ausgebildet, um die Entwicklung der Kinder optimal begleiten zu können.
Leserechtschreib-intensivklassen (LRI)
Der Unterricht für Legastheniker (Schüler mit spezieller, genetisch-bedingter Lese- und Rechtschreibschwäche) wird von entsprechend ausgebildeten Pädagogen erteilt, um Lernziele besser erreichen zu können.
LERNGRUPPE SPRACHE (ILGS)
In der Lerngruppe Sprache werden SuS aus den Bezugsklassen 1a und 1b unterrichtet, die einen besonders ausgeprägten sonderpädagogischen Förderbedarf im Förderschwerpunkt Sprache aufweisen. Es werden Sprachkompetenzen erweitert, um die mündlichen und schriftsprachlichen Anforderungen im Anfangsunterricht zu bewältigen.
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